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小班健康《認識小手》PPT課件教案

小班健康《認識小手》PPT課件教案

小班健康《認識小手》PPT課件教案包含了PPT課件,參考教案,活動目標是讓幼兒初步認識小手,了解小手的作用,懂得怎樣保護小手,培養幼兒的觀察力、語言表達能力和豐富的想象力。

活動目標:
  1.讓幼兒初步認識小手,了解小手的作用,懂得怎樣保護小手。
  2.培養幼兒的觀察力、語言表達能力和豐富的想象力。
活動準備:
  各種各樣的卡片(顏色卡、動物卡)、活動室里小朋友知道的任何東西。
活動過程:
  一、謎語導入:“十個親兄弟,天天在一起,又有長來又有短,一起干活真賣力”讓小朋友想一想,猜一猜(老師邊表演邊說)。
  二、 認識小手
  (一)認識手指
  1.讓孩子伸出小手“搖一搖,拍一拍,搓一搓,甩一甩”,師:看小手跑到我們眼睛前面了,數一數我們有幾只小手(練習點數),看看我們的小手上有什么?(假如孩子說不出老師可以引導孩子,看這一根一根的是什么呀?)。
  2.師:現在老師要把手指中的老大請出來了。你認識它嗎?(讓孩子說一說)來跟我們的大拇指打個招呼吧,Hello!大拇指。
  3.緊挨著大拇指的好朋友你知道他叫什么名字嗎?食指。把你的食指伸出來,搖一搖,Hello!食指。老師的聲音可以漸變。引導孩子的注意力。
  4.讓孩子到老師的跟前找一找最長的那根手指,(誰坐的好讓誰找暗示孩子要坐好)。跟中指打招呼。
  5.找一找剩下的手指中最小的,舉起來讓老師看看,同小指打招呼。
  6.老師表現出非常驚訝的表情告訴小朋友,我們忘記了一個手指,它現在肯定很不愿意了,老師來問問它的名字,把無名指舉到耳朵前,好象無名指在說話一樣。(可以增強孩子的好奇心)
  (二)認識手心手背,孩子知道手心手背以后,以游戲的方式,讓手心親一親,手背親一親,也可觸摸身體的各部位
  三、小手的用途,讓孩子大膽發言(自由討論)
  四、組織游戲,讓幼兒用小手觸摸各種卡片和物件,也可觸摸老師
  五、保護小手,怎樣保護小手引導孩子勤洗手。然后大家一起去洗手
  六、活動結束
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