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小班美術活動《我給樹葉添葉脈》PPT課件教案

小班美術活動《我給樹葉添葉脈》PPT課件教案

小班美術活動《我給樹葉添葉脈》PPT課件教案包含了PPT課件,參考教案,活動目標是仔細觀察葉脈,了解葉脈的長短及其相互關系,以長短不同、直斜各異的線條表現葉脈,能大體畫出葉脈的形狀。

【活動目標】
1、仔細觀察葉脈,了解葉脈的長短及其相互關系。
2、以長短不同、直斜各異的線條表現葉脈,能大體畫出葉脈的形狀。
3、能自由的、大膽地對樹葉進行裝飾,培養幼兒的動手操作能力。
【活動準備】
1、與幼兒人數相等的樹葉形畫紙,油畫棒。
2、樹干兩個,范畫3張(已添畫好的樹葉)。
3、樹葉若干。
【活動過程】
一、情景導入,激發幼兒興趣。
1、(教師播放一段風的音樂)聽,這是什么聲音?是風的聲音,原來是風婆婆來了,風婆婆喜歡旅行,她還喜歡幫助別人呢。有一天,風婆婆經過一個樹林,忽然,聽到一陣哭的聲音,是誰在哭呀?(出示一棵沒有樹葉的大樹媽媽),原來是大樹媽媽在哭。風婆婆停下來問大樹媽媽:“大樹媽媽,大樹媽媽,你為什么哭呀?”大樹媽媽說:“我的好朋友都穿上漂亮的新衣服了,只有我沒有,我好羨慕他們。”風婆婆笑著說:“別著急,讓我來幫助你。”風婆婆對著大樹媽媽吹了口氣(教師作吹氣狀),大樹媽媽馬上就穿上了漂亮的花衣服。旁邊的大樹媽媽可高興啦,他們也要風婆婆給他們穿上漂亮的花衣服。可是風婆婆太忙了,她想了想,哎,幼兒園里小朋友的小手很能干的,請他們來幫忙吧。看老師把大樹媽媽請到了我們小四班,一會兒就請小朋友幫大樹媽媽穿上漂亮的花衣服。
二、示范和講解。
1、那我們用什么給大樹媽媽做衣服呢?(幼兒回答)
2、教師出示空白的樹葉:我這里有許多樹葉可以給大樹媽媽做衣服,可是小朋友看看這些樹葉少了什么?(葉脈就是生長在葉片上的維管束,它們是莖中維管束的分枝。這些維管束經過葉柄分布到葉片的各個部份。)
3、樹葉上都有葉脈,樹葉上的葉脈是什么樣子的?
4、請幼兒拿到一片樹葉,觀察樹葉的葉脈。
教師小結豐富幼兒關于葉脈的知識:位于葉片中央大而明顯的脈,稱為中脈或主脈,由中脈兩側第一次分出的許多較細的脈,稱為側脈自側脈發出的、比側脈更細小的脈,稱為小脈或細脈。細脈全體交錯分布,將葉片分為無數小塊。每一小塊都有細脈脈梢伸入,形成葉片內的運輸通道。
5、教師示范給樹葉添葉脈:先畫一條主脈,再在主脈旁邊畫側脈,最后畫細脈。
三、幼兒操作活動,教師指導。
1、要求幼兒把樹葉的葉脈畫出來,把樹葉裝扮的漂漂亮亮。
2、鼓勵能力強,較快畫好葉脈的幼兒為樹葉涂顏色。
四、評價作品。
引導幼兒集中性能上一些作品。(主要引導幼兒從顏色搭配,葉脈分布,畫面整潔度等方面欣賞。)
五、活動延伸:
1、小小展覽:把小朋友畫的樹葉剪下來,和樹干一起組成一顆完整的樹,展示在在墻面上,讓小朋友學會欣賞別人的作品。
2、散步時引導幼兒觀察各種樹葉的形狀。 
 
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