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幼兒園中班下學期科學教案《落下來》含反思

時間:2020-06-27字體大小:A-A+

中班下學期科學教案《落下來》含反思適用于中班的科學主題教學活動當中,讓幼兒嘗試進行簡單的記錄,激發科學探索興趣,能夠大膽探索紙制物品落下來的各種方式,并樂意用自己的方式表現出來,學會積累,記錄不同的探索方法,知道解決問題的方法有很多種,快來看看幼兒園中班下學期科學《落下來》含反思教案吧。

幼兒園中班下學期科學教案《落下來》含反思

活動目標:
1、能夠大膽探索紙制物品落下來的各種方式,并樂意用自己的方式表現出來。
2、嘗試進行簡單的記錄。激發科學探索興趣。
3、學會積累,記錄不同的探索方法,知道解決問題的方法有很多種。
4、體驗解決問題的成就感。

活動準備:
廣告紙 記錄表

操作材料:
衛生紙 包裝紙 硬紙板 紙盒

活動過程:
一、聊一聊:廣告紙師出示廣告紙,并提問:
看我給你們帶來了什么?
你們在哪兒見過呢?
它有什么作用呢?
廣告紙用過后還可以用來干什么?
小結:原來廣告紙用后還有好多好玩的方法,今天,我們就來玩廣告紙落下來的游戲。

二、看一看、記一記:落下來
1、 探究紙片怎么樣落下來。
出示紙片,提問:
你猜這張廣告紙片會怎樣落下來?(幼兒回答)大家都有很多自己的想法,那我們就來試試它會怎樣落下來。
我將廣告紙片高高的舉起來,輕輕一放(師邊說邊示范將紙片落下來)誰來告訴我們這張廣告紙是怎么樣落下來?(可請多個幼兒回答,如果說不出的 時候可請幼兒再看一次落下來的現象)
師:請你來當廣告紙(請個別幼兒示范,誰愿意來學一學廣告紙,有不一樣的嗎?)
師:我們一起來做做廣告紙片吧,出來找一個空一點的位置,學學廣告紙片搖搖擺擺落下來的樣子。(示范時邊做動作邊說小紙片搖搖擺擺落在地上一動也不動)
小結:原來廣告紙是搖搖擺擺落下來的。(記錄)
2、 探究紙球怎樣落下來。
咦,廣告紙片是搖搖擺擺落下來的,現在,老師就讓廣告紙變變變,變成什么啦?(小紙團)提問:
誰來猜猜小紙團是怎么樣落下來的?
小紙團到底是怎么落下來的,請一位小朋友來試試,大家可要睜開眼睛啦(請幼兒上來試試,教師再次強調舉得高高的,輕輕的松開小手)小紙團是怎樣落下來的?(記錄)誰愿意來學學小紙團筆直筆直落下來的樣子?(請個別幼兒上來試試)現在我們一起學學小紙團筆直落下來的樣子(師幼一起做落下來的動作)
小結:我們來看看,廣告紙是小紙片時搖搖擺擺落下來的,變成小紙團的時候是筆直筆直落下來的,原來廣告紙變成不一樣的東西后它落下來的方法是不一樣的。
3、探究紙蜻蜓怎樣落下來。
師示范制作紙蜻蜓:撕出一個小口折一折,撕出一個小口折一折,撕呀撕呀撕呀撕,點點頭呀彎彎腰。
提問:
紙蜻蜓會怎樣落下來?
紙蜻蜓到底會怎么落下來?
教師再次強調舉得高高的,輕輕一放。
紙蜻蜓是怎樣落下來的?(記錄)我們一起來學學吧!

三、玩一玩、記一記:落下來
1、介紹材料:
提出要求:(1)、高高舉起、輕輕一放。
(2)、觀察完后請你記錄下來。
2、幼兒操作,教師指導。
3、請幼兒展示自己的記錄結果。

四、經驗遷移
請孩子們在家里玩落下來的游戲并記錄下來。

教學反思:
在整個活動中利用幼兒的好奇心引起他們的學習興趣,并且達到了預期目標,效果非常好,甚至超過了預期效果。整個活動既讓幼兒體驗了實驗成功時的快樂、增強了自信心,也知道了保護環境的必要性,同時也培養了幼兒的觀察力及動手操作的能力,這個活動在中班開展是非常有意義和有必要的。

小百科:下來,指從高處下到低處來;從上級機關到下級機關來;從城市到城鎮或鄉下來。

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