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中班美術《報紙魚教學》含反思

時間:2020-07-04字體大小:A-A+

中班美術《報紙魚教學》含反思適用于中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動,快來看看幼兒園中班美術《報紙魚教學》含反思教案吧。

中班美術《報紙魚教學》含反思

《綱要》中指出:"指導幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動。"在幼兒園組織的這次教研活動中,我選擇了生活中最常見的報紙作為素材,報紙是幼兒在生活中非常熟悉的,是隨處可見的,我們在幼兒園中也用報紙開展過許多的游戲活動,如用報紙做過紙球,紙圈、紙棒等,都是孩子們非常喜歡的。在設計此活動時我想到了報紙能搓成條并能卷曲成型這一特性,就想讓幼兒用報紙來做魚,魚又是孩子們非常喜歡的動物,我們在平時的教學活動中已學畫過金魚、熱帶魚、彩色魚等,所以在幼兒對魚和報紙都有一定感知經驗的基礎上,我設想讓幼兒嘗試用報紙來做"五彩報紙魚"。通過此活動培養幼兒能自主的利用身邊的材料來進行美術創意活動,以此培養幼兒的創造意識。

在本活動第一次執教時,示范時就比較簡單的給孩子講解了做魚時報紙斜角卷起,然后對折再對折,再用力的擰緊,再將報紙條卷曲,兩頭交錯成魚尾形狀,用透明膠將交錯部分粘合,講解了一種魚的形狀,而將重點放在了魚身上花紋的裝飾和魚眼睛的固定上,所以在幼兒的作品出來時有兩種效果比較明顯,一報紙條擰的不緊,做的魚比較比較松散,二是魚的形狀單一,就和老師示范的形狀都差不多。像這種上法就比較限制了孩子的想象力,創造力。

后來聽取了聽課老師的意見后,對此活動又進行了修改,再第二次執教時講解環節將報紙搓成條時我為幼兒配上了兒歌"折一折,卷一卷,擰一擰"這樣孩子們就更感興趣了,再操作時甚至有的孩子說"用力擰,擰的干呀"、"看我擰的一滴水也沒有了呢?"再講解形狀時我先示范一種,然后將它展示出來,再請個別幼兒上來,讓他們想出還有什么不同形狀的魚,果然孩子們有了很多的創意,做出了"大尾巴魚"、"蝸牛魚"、"熱帶魚"等,有了這些想法做基礎,再操作時孩子們也大膽創意,想出了更多魚的造型。

材料作為美術教育的重要工具,是孩子們學習、創造的中介與橋梁,而運用孩子生活中熟悉的材料會使幼兒產生更濃烈的創作興趣。因為"生活經驗"是孩子創作的源泉,作為教師只有牢牢把握孩子的生活經驗,才能使美術活動真正讓孩子體味生活的美,自由創造美。

教學反思:
作為教師要善于發現幼兒的不同特點,給予每一位幼兒以激勵性的評價,充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗,感受到手工活動的樂趣,從而增強自信心。

小百科:報紙是以刊載新聞和時事評論為主的定期向公眾發行的印刷出版物或電子類出版物。是大眾傳播的重要載體,具有反映和引導社會輿論的功能。

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